Nivel de empleabilidad en profesionales en administración de empresas

25 páginas : gráficos ; 27 cm.El objetivo del artículo es establecer el nivel de empleabilidad de los profesionales en administración de empresas en Colombia, enfocándose en la empleabilidad y ocupabilidad de los profesionales, donde para obtener la información principal se creó y realizó una encuesta a los egresados del programa de administración de empresas ya que es un tema con baja investigación de manera científica. Partiendo de los resultados que se obtuvieron se halló un alto grado de empleabilidad en las diferentes organizaciones públicas y privadas del país e interés de los profesionales por crear empresa, pero de igual manera se reconocieron factores que limitan la apertura a la creación de empresa, un factor común es la duda frente a la perdurabilidad, la financiación de recursos y sostenibilidad, otro factor a considerar es que los profesionales en administración no cuentan con el aprendizaje en dominio de una segunda lengua extranjera como el inglés haciendo perder valor adicional a la profesión

Estado del arte del programa de Administración de Empresas en la Corporación Universitaria Minuto de Dios – Vicerrectoría Regional Llanos (Sede Villavicencio) periodo 2007-2016

Desarrollar el estado del arte del programa de Administración de Empresas en la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Vicerrectoría Regional Llanos – Sede Villavicencio periodo 2007-2016.La investigación pretende mediante la aplicación de la teoría y conceptos básicos del estado del arte, mostrar la evolución y necesidades del programa de Administración de Empresas, Vicerrectoría Regional Llanos – Sede Villavicencio. A nivel nacional el órgano rector encargado de dictar las directivas para la regulación de las Instituciones de Educación Superior (IES), es el Consejo Nacional de Acreditación (CNA), el cual señala lineamientos para la acreditación de programas de pregrado a nivel nacional, de los cuáles la presente investigación se limita a los siguientes aspectos: a) La evolución del plan de estudio, profesores y estudiantes para determinar y conocer la evolución de docencia. b) La evolución de prácticas sociales, profesionales, productos y educación continua; para determinar la función sustantiva de proyección social. c) La evolución de los semilleros y trabajos de grado del programa para determinar la función sustantiva de investigación

Impacto social de los programas de pregrado de la universidad de la sabana

La pertinencia de la enseñanza se manifiesta, de manera contundente, en la aceptación social de los graduados, expresada en las mayores o menores facilidades de acceso al mercado laboral, en sus capacidades para crear empresas, en la jerarquía de los cargos ocupados dentro de las empresas, en los reconocimientos recibidos y en las trayectorias académicas, laborales y cívicas, posteriores a la culminación de su pregrado. Los ex-alumnos se convierten, por tanto, en elemento central para evaluar la pertinencia social de los programas de formación y para conocer el impacto de la universidad en el medio. Con este fin, se realizan los estudios de egresados a partir de la aplicación de un formulario de encuesta que permita conocer sus desarrollos académicos, laborales, sociales e individuales, por una parte; y de recibir sus juicios sobre la formación brindada por su Alma Máter, de la otra. De esta manera, el egresado se convierte en objeto y sujeto de la evaluación; en objeto, en la medida en que proporciona información confiable sobre sus logros (y debilidades) profesionales; y, en sujeto, en tanto emite juicios -con base en sus experiencias y consideraciones- sobre la calidad de la educación universitaria recibida

Caracterización del entorno de la formación administrativa de los programas de administración en el Eje Cafetero

El proyecto de grado “Caracterización del Entorno de la Formación Administrativa de los Programas de Administración en el Eje Cafetero” aprobado por la Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica de Pereira, se articula académicamente a la investigación “Paradigmas administrativos en las prácticas de formación administrativa en los programas de administración del Eje Cafetero: Una mirada filosófica”, registrada en la Vicerrectoría de Investigaciones, Innovación y Extensión de la Universidad Tecnológica de Pereira, en el grupo GIPCO de la Escuela de Tecnología Industrial en la línea de estudios organizacionales y administrativos del Eje Cafetero. En este sentido, El presente trabajo de grado pretende valorar la interrelación académica de la formación administrativa y demanda mercantil en los programas de pregrado presencial universitario en administración en las IES del Eje Cafetero, para lo cual se dividirá en cuatro capítulos

Memorias Estadísticas 2013

Nuestras Memorias Estadísticas tienen como propósito fundamental mostrar las principales cifras que reflejan la operación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO durante el año 2013. A través de ellas, presentadas en cuadros, tablas o gráficas, le van a ayudar a conocer y comprender lo que es nuestra Institución; reflejan la búsqueda de su misión evidenciando su gran cobertura a lo largo de nuestro país, el fenómeno de la diversidad manifestada en las regiones, en la población estudiantil, en los programas ofrecidos, entre otros; elementos que han servido para catalogarla como una de las Instituciones de Educación Superior más incluyentes del sector educativo a nivel mundial. No sobra mencionar que la información aquí consignada proviene de los Sistemas de Información de la Corporación que de manera centralizada organiza los datos generados en todas nuestras Sedes. Estos sistemas están implementados en plataformas sólidas, de gran reconocimiento como son SAP y Banner, los cuales manejan el tema administrativo-financiero y académico respectivamente

Impacto de los egresados del SENA en la zona Centro del Huila 2012-2014

Presenta la medición del impacto de los egresados durante el periodo 2012-2014, así mismo, establece las características socio-económicas de los egresados de los programas tecnológicos, los índices de ocupación, la caracterización laboral de estos, el nivel de ingresos promedio, el grado de satisfacción y su desempeño laboral actual, entre otros aspectos.It presents the measurement of the impact of the graduates during the 2012-2014 period, and also establishes the socio-economic characteristics of the graduates of the technological programs, the employment rates, their labor characterization, the average income level, the degree of satisfaction and current job performance, among other aspects.Planteamiento del problema -- Formulación del interrogante -- Sistematización del interrogante -- Justificación --- Referente teórico -- Generalidades del egresado -- Clasificación de los programas de formación -- Formación técnica -- Formación tecnológica -- Seguimiento a egresados requisitos del Consejo Nacional de Acreditación -- Impacto laboral -- Perfil ocupacional -- Pertinencia -- Inserción laboral -- -- Perfil socioeconómico -- Marco normativo -- Metodología -- Método de investigación -- Tipo de investigación -- Técnicas e instrumentos -- Egresados -- Desarrollo -- Procedencia de los egresados -- Distribución por género -- Municipio de domicilio -- Programa de formación egresado -- Situación y aspectos laborales -- Ocupación -- Continuidad de estudios superiores -- Encuesta de impacto de egresadosPrimera ediciónna88 página

Plan de mercadeo para el programa de Maestría en Administración Económica y Financiera de la Universidad Tecnológica de Pereira

A medida que la economía de la región se posiciona en el ámbito nacional, aumenta también la población, la inversión, el sector empresarial, el nivel educativo y demás aspectos generales tanto a nivel local como nacional, lo que implica que para lograr sostener y aumentar tales cataduras también se deba contar con profesionales de calidad, es así como el nivel competitivo se mantendrá estable, de esta forma podrá la Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica de Pereira posicionar su oferta académica. En la Universidad se encuentra la Vicerrectoría de Responsabilidad Social y Bienestar Universitario, este ente administrativo cuenta con un área que desarrolla tareas básicas de promoción y publicidad pero la responsabilidad de tareas como la de promover y aumentar el flujo de estudiantes recae sobre los decanos y los directores de programa que tiene su respectiva facultad, centrándonos en el caso específico de la problemática que hay en la Facultad de Ingeniería Industrial observamos la deficiencia que existe en el conocimiento de la oferta académica que se tiene por parte de la población regional, nacional e internacional, aunque bien este podría ser un caso de estudio general a nivel macro en todos las facultades que integran todos los nodos de la Universidad Tecnológica de Pereira. Para justificar la implementación de un plan de mercadeo en la Maestría de Administración Económica y Financiera observemos la visión y las metas que se plantean a corto plazo

Propuesta de Fortalecimiento al Proceso de Seguimiento a Graduados de Administración de Empresas Modalidad Presencial y a Distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO Sede Villavicencio (2011-2018)

El Objetivo General es establecer una propuesta de fortalecimiento para el proceso de seguimiento a graduados de Administración de empresas modalidad presencial y a distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO sede Villavicencio.El fin de esta investigación fue una propuesta de fortalecimiento al proceso de seguimiento a graduados del programa Administración de Empresas presencial y a distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios Sede Villavicencio. Para el desarrollo de este proyecto es importante tener en cuenta la metodología usada en el análisis de cada uno de los objetivos; esto se dio por medio de categorías conceptuales. Para el desarrollo de esta investigación lo primero que se realizó fue una caracterización a los graduados teniendo en cuenta índice de empleo, ocupación y ubicación profesional y relación entre la situación laboral y el perfil de formación. Además, se tuvo como referente teórico el Observatorio Laboral para la Educación (OLE), como insumo para estudiar la pertinencia de los programas de Administración de Empresas y durante todo el análisis de la investigación. Luego se realizó una entrevista a los graduados para conocer su apreciación frente a la calidad de formación y como el programa ha favorecido su proyecto de vida también se tuvo en cuenta la población de empresarios, por medio de una encuesta se conoció su apreciación frente a la calidad de formación y el desempeño de los graduados.The purpose of this research was a proposal to strengthen the process of monitoring graduates of the Business Administration program face-to-face and distance from the University Corporation Minuto de Dios Headquarters Villavicencio. For the development of this project it is important to take into account the methodology used in the analysis of each of the objectives; This happened through conceptual categories. For the development of this research, the first thing that was carried out was a characterization of the graduates taking into account the employment rate, occupation and professional location and the relationship between the employment situation and the training profile. In addition, the Labor Observatory for Education (OLE) was used as a theoretical reference, as an input to study the relevance of Business Administration programs and throughout the research analysis. Then an interview with the graduates was conducted to know their appreciation regarding the quality of training and as the program has favored their life project, the population of entrepreneurs was also taken into account, through a survey their appreciation was known against the quality of training and performance of graduates. For each of the objectives, the analysis of three conceptual categories that were chosen taking into account each of the specific objectives of the investigation was taken into account and the documentary review carried out during the investigation in this way established these conceptual categories: Graduates, Training Quality and Impact on the Environment; Within these categories, conceptual sub categories were established to help answer these conceptual categories. So that for the conceptual category Graduates, three sub categories were taken into account: Gender, place of residence and Life project. For training quality, three sub categories were also taken into Propuesta de Fortalecimiento al Proceso de Seguimiento a Graduados de Administración de Empresas 16 account: UNIMINUTO Business Administrator Profile, UNIMINUTO Business Administrator Occupational Profile and UNIMINUTO Professional Competencies. And finally, the conceptual category Impact on the Environment where four conceptual sub categories were established: Employment Index Occupation, Professional location and job performance. In this way, the analysis was carried out taking into account each of the conceptual categories and subcategories and thus achieve the proposal to strengthen the process of monitoring graduates of the in-person and distance business administration program of UNIMINUT

Propuesta de lineamientos Institucionales para el desarrollo del emprendimiento en los programas de pregrado de la Corporación Universitaria Minuto de Dios a partir de la experiencia institucional y la fundamentación epistemologica

Elaborar una propuesta de lineamientos a partir de la experiencia de UNIMINUTO y la fundamentación epistemológica del componente Minuto de Dios, que contengan elementos innovadores respecto a otras instituciones de educación superior, para fortalecer el desarrollo del emprendimiento en los programas de pregrado de la Corporación Universitaria Minuto de Dios.El presente proyecto de grado aborda, en primera instancia, la reflexión académica sobre el modelo educativo de UNIMINUTO y su relación con el área de emprendimiento. Así mismo, las reflexiones de los conceptos institucionales sobre el desarrollo humano, el emprendimiento y las teorías relacionadas, así como la identificación de las líneas de acción para la realización del proyecto de vida de estudiantes, egresados y graduados, la creación de los Centro Progresa EPE; como una unidad académica de servicios de emprendimiento, prácticas profesionales y empleabilidad, así como resultados estadísticos y la expansión de los centros progresa a nivel nacional. En segunda instancia, se comparten los productos generados a partir de la investigación realizada en la revisión documental, los grupos focales y la observación del fenómeno. Por último, es presentada la propuesta de lineamientos para el desarrollo del emprendimiento, en la Corporación Universitaria Minuto de Dios y las conclusiones del proceso

Propuesta de lineamientos Institucionales para el desarrollo del emprendimiento en los programas de pregrado de la Corporación Universitaria Minuto de Dios a partir de la experiencia institucional y la fundamentación epistemologica

Elaborar una propuesta de lineamientos a partir de la experiencia de UNIMINUTO y la fundamentación epistemológica del componente Minuto de Dios, que contengan elementos innovadores respecto a otras instituciones de educación superior, para fortalecer el desarrollo del emprendimiento en los programas de pregrado de la Corporación Universitaria Minuto de Dios.El presente proyecto de grado aborda, en primera instancia, la reflexión académica sobre el modelo educativo de UNIMINUTO y su relación con el área de emprendimiento. Así mismo, las reflexiones de los conceptos institucionales sobre el desarrollo humano, el emprendimiento y las teorías relacionadas, así como la identificación de las líneas de acción para la realización del proyecto de vida de estudiantes, egresados y graduados, la creación de los Centro Progresa EPE; como una unidad académica de servicios de emprendimiento, prácticas profesionales y empleabilidad, así como resultados estadísticos y la expansión de los centros progresa a nivel nacional. En segunda instancia, se comparten los productos generados a partir de la investigación realizada en la revisión documental, los grupos focales y la observación del fenómeno. Por último, es presentada la propuesta de lineamientos para el desarrollo del emprendimiento, en la Corporación Universitaria Minuto de Dios y las conclusiones del proceso